每個(gè)月的寶寶成長(zhǎng)發(fā)育軌跡都是不同的，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)某一天活潑好動(dòng)的寶寶突然間扶著小床或者沙發(fā)的一角獨(dú)自站立起來(lái)，恭喜你那說(shuō)明寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)入到新階段了，這意味著他離邁開(kāi)雙腳走路不遠(yuǎn)了，可是也有一些媽媽會(huì)犯愁相同自家寶寶也是同樣的月齡卻不能站立起來(lái)，家長(zhǎng)甚至一度懷疑寶寶是不是生病了，其實(shí)成長(zhǎng)發(fā)育差異性是很正常的一件事。

寶寶多大可以扶著站立？

       如果前期寶寶抬頭、翻身、爬行等動(dòng)作發(fā)育一切都按照正常的時(shí)間線進(jìn)行的話那么學(xué)會(huì)獨(dú)自站立的時(shí)間也不會(huì)很晚，因?yàn)榍捌诘挠?xùn)練已經(jīng)為后期的動(dòng)作能力打下了基礎(chǔ)。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為寶寶能夠獨(dú)自站立是運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育其實(shí)不然，站立也能促進(jìn)寶寶智力的發(fā)展。一般情況下寶寶到了9——10個(gè)月大的時(shí)候就能獨(dú)自站立了，他們最喜歡牽著大人的手站立因?yàn)檫@樣能夠借力還能在家人的呵護(hù)下避免摔跤受傷比較有安全感。

寶寶不會(huì)站立怎么訓(xùn)練？

        如果寶寶到了10個(gè)月大的時(shí)候還沒(méi)有嘗試獨(dú)自站立的跡象，這個(gè)時(shí)候媽媽們就要注意了寶寶可能成長(zhǎng)發(fā)育稍微晚于同月齡的其他孩子，為了寶寶的健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)還是應(yīng)該有針對(duì)性地做一些訓(xùn)練幫助追上正常成長(zhǎng)步伐。

撫觸訓(xùn)練

        寶寶想要穩(wěn)穩(wěn)地站立還需依靠全身的骨骼和肌肉力量，身體發(fā)育強(qiáng)健了才能支撐身體的重量和保持長(zhǎng)時(shí)間的平衡。尤其是腿部的肌肉力量在站立中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。堅(jiān)持做撫觸的寶寶可能動(dòng)作能力發(fā)育比較好，撫觸能夠促進(jìn)身體骨骼和肌肉的成長(zhǎng)，使身體更強(qiáng)勁有力。

兩手扶站練習(xí)

       家長(zhǎng)可以面對(duì)面坐著或者是坐在寶寶的后背，雙手支撐在寶寶的腋下讓虎口握住寶寶的腋窩能夠掌控力度幫助寶寶保持平衡，剛開(kāi)始的時(shí)候可以給予足夠的支撐力慢慢的可以讓寶寶自己嘗試發(fā)力學(xué)會(huì)站穩(wěn)。

起立練習(xí)

       也可以通過(guò)玩具引誘的方法讓寶寶從俯臥位支撐起身體，從爬行式的跪姿扶著欄桿或其他物體支撐身體慢慢站立起來(lái)。