很多媽媽堅信教育就要從出生開始抓起，所以新生兒早早教也變成很多寶寶的必經(jīng)之路。確實，早早教可以開發(fā)寶寶智力，促進大腦的發(fā)育，讓寶寶更快地熟悉這個世界。但是剛出生的baby不會說話也不會走路，要怎么進行教育呢？
  什么是早早教？

  早早教是從出生到整個月子期間的教育活動

  早早教的作用

  1.讓我們寶寶通過課程訓(xùn)練來刺激各個感官能力的發(fā)展，促進生長發(fā)育。

  2.寶寶做完早早教，出宮后做早教或者其他活動時，他們的各項能力在同月齡寶寶中是最好的。

  如何進行早早教

  第一階段：1-10天

  第二階段：10-20天

  第三階段20-30天

  新生兒早期教育通過對視覺、聽覺、觸覺的良性刺激，促進大腦細胞發(fā)育，提高的寶寶智力。

  1.視覺

  新生兒具有注視與兩眼固視能力，會注視抱他的人，不過不會注釋太久，他的雙眼運動不很協(xié)調(diào)，有短暫性的斜視，見了光亮?xí)Ｑ?、閉眼和皺眉。新生寶寶喜歡看黑白分明的照片，媽媽們可以給寶寶準備幾幅黑白掛圖或彩色小玩具，讓他的眼睛跟蹤有色彩、光亮、移動的物體——周圍適量的刺激能豐富嬰兒經(jīng)驗，刺激新生兒的視覺發(fā)育，促進心理發(fā)育。

  2.聽覺　

   聽覺的發(fā)育期是在幼兒階段，不過胎兒時期聽覺已經(jīng)初步形成了，他們聽到聲音時會安靜下來，停止啼哭。媽媽可以用小手鈴等音響玩具，在其耳邊輕輕搖動，注意聲音不要太大，以免影響寶寶情緒，也可以放一些輕松愉快的樂曲，使孩子保持良好的情緒，有利于發(fā)展孩子的聽覺感受力和美感。注意：媽媽在哺乳的同時，可以給寶寶說說話，哼哼兒歌，溫柔地撫摸他的頭發(fā)，這樣可以增進母子感情。



  3.觸覺

   新生兒的觸覺器官最大，全身皮膚都有靈敏的觸覺能力，有舒適、冷熱、疼痛等各種感覺；最喜歡母親的懷抱，也喜歡接觸質(zhì)地柔軟的物品。寶寶的觸覺是他探索認識外界的重要途徑，大人要充分利用這一特性，應(yīng)用各種方法刺激寶寶的觸覺，以促進心智的發(fā)展。

    讓寶寶的手握住大人的食指，大人用手指勾拉寶寶的手掌，以訓(xùn)練寶寶手掌的抓握能力?？梢赃呌泄?jié)奏的拍打手背，邊跟他說話?；蛘哂貌煌|(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕地撫摸寶寶的小手、雙腳或小肚肚，讓他體驗不一樣的感覺。

  被動操

  第一節(jié)，擴胸運動，握住寶寶雙手，雙手交叉在胸前，再打開，平展于身體兩側(cè)。

  第二節(jié)，握住寶寶雙手，上舉到頭兩側(cè)，雙臂慢慢放下至身體兩側(cè)。

  第三節(jié)，踢腿運動，握住寶寶雙下腿，單腿交換，將膝關(guān)節(jié)彎曲到90度貼于寶寶腹部，再將腿慢慢伸直。

  第四節(jié)，抬腿運動，握住雙腿，膝關(guān)節(jié)拉直，直至與身體呈90度，再將雙腿慢慢放下。翻身運動，輕輕將寶寶翻轉(zhuǎn)，讓寶寶呈俯臥狀態(tài)，做抬頭練習(xí)。

  做早早教的注意事項

  1.寶寶情緒良好

  2.清醒的狀態(tài)

  3.喂奶后半小時

  4.保持尿片干燥