每一個(gè)家長(zhǎng)都很重視下一代的成長(zhǎng)，早在備孕的時(shí)候許多父母就著手開(kāi)始準(zhǔn)備謹(jǐn)記生活中各種禁忌一直堅(jiān)持到孕期，到了寶寶出生之后家長(zhǎng)更是下血本專(zhuān)心培養(yǎng)孩子，盡管孩子年紀(jì)小家長(zhǎng)也唯恐他們輸在起跑線(xiàn)上，帶著寶寶上各種早教課程開(kāi)發(fā)綜合智力和鍛煉體格，都希望培養(yǎng)出一個(gè)健康聰明樂(lè)觀積極向上的寶寶。

一、寶寶早教什么時(shí)候開(kāi)始？

有些家長(zhǎng)也會(huì)心生疑問(wèn)，小寶寶才剛來(lái)到這個(gè)世界上，一天24小時(shí)基本除了吃就是睡了，大部分時(shí)間都是閉目養(yǎng)神睡覺(jué)或者正在醞釀睡意中，這么小的孩子還能參加早期課程嗎？是不是要等寶寶月齡稍大點(diǎn)睜眼時(shí)間長(zhǎng)了才可以呢？

其實(shí)有仔細(xì)調(diào)查過(guò)相關(guān)資料的家長(zhǎng)應(yīng)該知道在家中的早教其實(shí)從孩子出生的那一刻就已經(jīng)開(kāi)始了，知識(shí)的大部分家長(zhǎng)對(duì)早期教育課程內(nèi)容以及具體方法不了解，因?yàn)樗煌趯W(xué)齡時(shí)期的課堂教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容需要與嬰兒的體格發(fā)育相匹配在不同的階段有不同的側(cè)重點(diǎn)，這樣說(shuō)來(lái)孩子從出生后每天都在成長(zhǎng)發(fā)育中所以早教課程應(yīng)該從出生的第一天就安排上。家里條件好的當(dāng)然可以請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的育嬰師一對(duì)一跟進(jìn)服務(wù)，也有家長(zhǎng)帶著寶寶去專(zhuān)門(mén)的早教機(jī)構(gòu)去上課。

二、寶寶早教的最佳時(shí)間

如果一定要說(shuō)一個(gè)最佳的早教時(shí)間那就是寶寶6個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段嬰兒的語(yǔ)言以及運(yùn)動(dòng)能力都有了一定的發(fā)展，同時(shí)寶寶的大腦也在發(fā)育，這樣的基礎(chǔ)條件下家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)相對(duì)比較活躍一點(diǎn)，家長(zhǎng)一定要利用好這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)用科學(xué)的方式訓(xùn)練寶寶的視聽(tīng)觸覺(jué)綜合能力。

當(dāng)然月齡比較小的時(shí)候，比如三個(gè)月以?xún)?nèi)的小孩一天中大部分時(shí)間都是在睡覺(jué)的，除去吃奶的時(shí)間精神狀態(tài)好能夠集中注意力的時(shí)間是短短的幾十分鐘甚至是幾分鐘，這就要求家長(zhǎng)及時(shí)把握時(shí)機(jī)，在不同的月齡選擇合適的早教課程配合使用早教道具和孩子親密地互動(dòng)。稍微大點(diǎn)的寶寶基本形成了比較規(guī)律的作息時(shí)間，家長(zhǎng)可以根據(jù)寶寶的習(xí)慣安排早教課程。