寶寶到了半歲的時候好奇心和求知欲更強(qiáng),肢體語言更加豐富,例如寶寶會把喂進(jìn)嘴的食物用手摳出來仔細(xì)端詳。與前階段相比,寶寶觸摸到自己感興趣的東西不僅是簡單的摸摸,他還會試圖拿到手上并在兩只手間來回倒騰,會好奇地探索周圍一切自己感興趣的事物,比如自己的身體,比如當(dāng)寶寶的腳趾觸碰到地板,他會本能的用腳掌摩擦地毯,并嘗試著走路。針對寶寶這一階段身體發(fā)育情況,媽媽們的早教課程又要作出相應(yīng)的改變嗎,這一階段還是要注重引導(dǎo)。
躲貓貓幾乎是每個寶寶小時候都會玩的游戲項目,親子互動的過程不僅能讓寶寶玩得開心,還能訓(xùn)練他的想象力。媽媽可以在床上玩這個游戲,將床單蓋在自己的臉上,然后呼喚寶寶的名字,觀察寶寶的反應(yīng),并說、;媽媽不見了,當(dāng)寶寶好奇的用手去拉手絹的時候,媽媽可以拿開床單微笑著說:媽媽在這里,寶寶會被逗得哈哈大笑,甚至自己也會模范媽媽的動作,,將床單蓋在自己的頭上,此時家長一定要配合假裝找不到等寶寶自己掀開床單,在成年人眼中看似很弱智的躲貓貓游戲嬰兒的世界里豐富多彩,這樣簡單的游戲可以訓(xùn)練寶寶的想象力。
這一階段寶寶雖然開始在兩手間倒騰小物件,但是細(xì)節(jié)把控上還很難,比如大拇指與食指的準(zhǔn)確對捏。媽媽可以通過游戲的方式針對性地訓(xùn)練寶寶的動手能力,用容器裝好五顏六色的小豆豆,讓寶寶自己伸手去拿,注意物件的大小,是寶寶運用手指捏得到的而不是用手掌抓取的,游戲過程中家長需要時刻看護(hù),防止寶寶吞咽小物件出現(xiàn)窒息。
給寶寶洗完澡換好尿布之后就可以引導(dǎo)寶寶做蹬車游戲,讓寶寶仰臥在床上,媽媽雙手輕輕抓住寶寶的小腳,然后像蹬自行車一樣帶動寶寶的腳,練習(xí)的時候媽媽要注視著寶寶和寶寶說話,如果寶寶十分抗拒做這樣的游戲,滿就不要強(qiáng)迫順其自然,等寶寶 情緒好的時候再練習(xí)。
這一個月的獨坐練習(xí)跟上個月相比有明顯的不同,在確認(rèn)寶寶能夠獨坐的前提下,讓寶寶兩腿分開大于90度,增加寶寶的支撐面積,使寶寶的兩臂放在兩腿的中間位置,重心保持在支撐面的中間位置,訓(xùn)練的時候家長要在寶寶正前方和正后方防護(hù),既是給寶寶足夠的安全感也是為了防止寶寶前傾或者后仰的時候出現(xiàn)意外,此時寶寶骨骼發(fā)育不完善所以每次練習(xí)幾秒種即可,不要長時間練習(xí)防止寶寶骨骼畸形。
6個月大的寶寶適合什么樣的益智親子游戲呢?
一、躲貓貓:增強(qiáng)寶寶想象力
躲貓貓幾乎是每個寶寶小時候都會玩的游戲項目,親子互動的過程不僅能讓寶寶玩得開心,還能訓(xùn)練他的想象力。媽媽可以在床上玩這個游戲,將床單蓋在自己的臉上,然后呼喚寶寶的名字,觀察寶寶的反應(yīng),并說、;媽媽不見了,當(dāng)寶寶好奇的用手去拉手絹的時候,媽媽可以拿開床單微笑著說:媽媽在這里,寶寶會被逗得哈哈大笑,甚至自己也會模范媽媽的動作,,將床單蓋在自己的頭上,此時家長一定要配合假裝找不到等寶寶自己掀開床單,在成年人眼中看似很弱智的躲貓貓游戲嬰兒的世界里豐富多彩,這樣簡單的游戲可以訓(xùn)練寶寶的想象力。
二、手指對捏練習(xí):撿豆豆
這一階段寶寶雖然開始在兩手間倒騰小物件,但是細(xì)節(jié)把控上還很難,比如大拇指與食指的準(zhǔn)確對捏。媽媽可以通過游戲的方式針對性地訓(xùn)練寶寶的動手能力,用容器裝好五顏六色的小豆豆,讓寶寶自己伸手去拿,注意物件的大小,是寶寶運用手指捏得到的而不是用手掌抓取的,游戲過程中家長需要時刻看護(hù),防止寶寶吞咽小物件出現(xiàn)窒息。
三、體能訓(xùn)練
1.蹬車游戲:訓(xùn)練寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力
給寶寶洗完澡換好尿布之后就可以引導(dǎo)寶寶做蹬車游戲,讓寶寶仰臥在床上,媽媽雙手輕輕抓住寶寶的小腳,然后像蹬自行車一樣帶動寶寶的腳,練習(xí)的時候媽媽要注視著寶寶和寶寶說話,如果寶寶十分抗拒做這樣的游戲,滿就不要強(qiáng)迫順其自然,等寶寶 情緒好的時候再練習(xí)。
2.練習(xí)獨坐:改善寶寶視覺效果
這一個月的獨坐練習(xí)跟上個月相比有明顯的不同,在確認(rèn)寶寶能夠獨坐的前提下,讓寶寶兩腿分開大于90度,增加寶寶的支撐面積,使寶寶的兩臂放在兩腿的中間位置,重心保持在支撐面的中間位置,訓(xùn)練的時候家長要在寶寶正前方和正后方防護(hù),既是給寶寶足夠的安全感也是為了防止寶寶前傾或者后仰的時候出現(xiàn)意外,此時寶寶骨骼發(fā)育不完善所以每次練習(xí)幾秒種即可,不要長時間練習(xí)防止寶寶骨骼畸形。
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